UFCD 3282 –  Planificação de atividades pedagógicas e gestão do tempo – 50 horas

• Registo e planificação de atividades
  • Importância do registo
  • Grelhas de observação e registo
  • Do registo à planificação
  • Da planificação à ação
• Utilização eficaz do tempo
  • Formas de planeamento de atividades
  • Listagem detalhada de atividades de rotina
  • Previsão do tempo necessário por tarefa
  • Horário diário / semanal
  • Tomada de decisões
  • Comunicação
  • Tempo dos outros
• Observação e planificação da ação
  • Desenvolvimento de atividades com crianças
    • Entrada e acolhimento das crianças e familiares
    • Atividades pedagógicas na sala e no exterior
  • Planificação de atividades não-letivas

UFCD 10659 – Ficheiros de recursos educativos – 25 horas

• Critérios de seleção de recursos educativo
  • Faixa etária
  • Nível de compreensão e de desenvolvimento da linguagem
  • Contexto
  • Interesse das crianças e dos jovens
  • Necessidades das crianças e dos jovens
• Seleção e organização de um ficheiro de recursos educativos
  • Histórias
  • Canções
  • Poesias
  • Lenga-lengas
  • Jogos de interior e exterior
  • Danças
• Segurança e qualidade dos materiais

UFCD 9647 – Intervenção pedagógica com crianças e jovens com necessidades educativas específicas – 50 horas

• Educação de crianças e jovens com necessidades educativas específicas
  • Principais características
    • Individualização e diferenciação pedagógica
    • Probabilidade da transferência das aprendizagens
    • Aprendizagem em tempo útil e com significado ao longo da vida
  • Estratégias de desenvolvimento curricular numa perspetiva funcional
    • Intervenção pedagógica com crianças e jovens considerando
      • Estratégias
      • Capacidades, expetativas e necessidades
      • Ambientes naturais
      • Competências que precisa de adquirir/desenvolver para realizar as atividades
• Qualidade de vida
  • Conceito de qualidade de vida
    • Indicadores e dimensões
    • Qualidade de vida ao longo dos diferentes ciclos de vida
      • Participação ativa da família
• Comunicação aumentativa e alternativa
  • Comunicação aumentativa
  • Comunicação alternativa
  • Materiais e produtos de apoio para a comunicação aumentativa
    • Sistemas de símbolos
    • Produtos de apoio à comunicação
      • Baixo desenvolvimento tecnológico
      • Elevado desenvolvimento tecnológico
• Mobilidade, manipulação e acessibilidades
  • Tecnologias/produtos de apoio de acesso à mobilidade
  • Tecnologias/produtos de apoio de suporte à manipulação
  • Acessibilidade física e digital